捷报频传，硕果飘香！在第十届北京市“启航杯”教师风采展示大赛中，我校青年教师锐意进取、同台竞技、斩获佳绩，充分展现了扎实的专业素养与昂扬的育人风采！
其中：
高中化学：曹梦雅老师荣获一等奖
高中语文：王蕾老师荣获二等奖
高中数学：刘利金老师荣获二等奖
特此热烈祝贺三位获奖教师！
亮眼成绩的背后，离不开学校对教师专业成长的高度重视、教研组团队的凝心聚力、骨干教师的悉心帮扶，更离不开三位参赛教师的潜心钻研与不懈深耕。
备赛攻坚过程中，学校教研团队同心协力、倾力相助。张红英老师全程跟进、悉心指导，细致打磨每一位参赛教师的课堂设计、教学流程与授课细节，为三位老师的备赛之路保驾护航，用专业帮扶助力青年教师快速提升。上一届启航杯一等奖获得者许志宏老师结合自身参赛经历，围绕备赛规划、课堂把控与参赛注意事项等关键内容，为三位进入最终阶段的老师带来了干货满满的经验分享与交流。三位参赛教师更是勤勉精进、全力以赴，认真对待每一次打磨、每一场研讨，在交流中深思，在钻研中精进，不断优化教学细节、锤炼教学本领。整场经验交流活动氛围热烈、研讨氛围浓厚，老师们积极探讨、互助共进，凝聚起浓厚的教研备赛氛围。
细致的帮扶、扎实的备赛、暖心的陪伴，贯穿赛事全程。决赛比赛当日，季飞校长为参赛教师加油鼓劲、暖心送行，给予老师们极大的鼓舞与信心，让参赛教师倍感温暖、底气十足，充分彰显了学校对教师成长、教学赛事工作的全力支持与高度重视。
从区级春苗杯说课斩获一等奖，拿到启航杯市级赛事的参赛资格，到顺利突围启航杯初赛，最终站上决赛舞台荣获市级一等奖，层层递进的备赛历程，是一次全方位的专业淬炼。
备战春苗杯期间，在指导老师的悉心引领下，我完成单元体系和说课框架的搭建，初次赛场实战积累了宝贵经验。踏入更高规格的市级启航杯赛场后，全新的形式和标准带来不小挑战。我反复研读赛事文件，一遍遍重构教学思路，打磨教学方案，持续优化授课逻辑，在反复打磨、自我复盘中不断突破局限。
前行路上，我从来不是孤军奋战。备赛途中，我始终得益于团队的鼎力支持。两位指导老师全程跟进备赛各个阶段，立足专业视角悉心点拨，从教学立意、课堂架构，到语言节奏、现场仪态、时长把控等细节逐一雕琢，帮助我不断补齐短板。化学备课组全体教师凝聚集体力量，多次组织模拟试讲，组内教师各抒己见，围绕教学设计和评价体系展开研讨，集思广益完善参赛内容。
学校持续搭建青年教师成长平台，高度关注青年教师专业成长，用心营造以赛促研、以研提质的浓厚教研氛围，为赛事提供了有力保障，让我能够潜心打磨、安心备战。
回望全程，奖项是阶段性的认可，成长才是最大收获。比赛让我进一步更新教学理念，锤炼课堂教学与现场展示能力，也让我真切感受到独行快、众行远。未来，我将把备赛所学融入日常课堂，持续深耕教学，不断精进专业素养，在教育道路上稳步前行。
这个学期，从“春苗杯”到“启航杯”，我实实在在地经历了一场成长的蜕变。回首备赛时光，这份沉甸甸的收获，离不开恩师们的悉心引导和学校平台的托举，也离不开自己在磨砺中的执着和坚守。
在备赛过程中，我的恩师江明科老师给予了我事无巨细的指导和帮助。作为一名新老师，最初我在教学设计方面存在着一定的不足：如何研读课程标准？如何深挖教材？怎样让教学设计从单元到单篇真正落地？起初我都有偏差。那时我虽有许多新颖的想法，却较少考量这些想法是否真的适合这节课，能否让学生收获最多。是江明科老师一遍一遍纠正我的认知，引导我向正确的道路靠拢。尤其令我感触最深的是，江老师身为副校长，行政事务非常繁重，但她对教学的严谨与热爱从未消减。她对待教学的极致认真，对待徒弟的无私奉献，深深感染着我，能遇此良师，是我教育生涯最大的幸运。
区教研员谢政满老师是我备赛路上的另一束光。谢老师治学严谨却又无比包容，备赛期间，无论我抛出多么细碎或不成熟的问题，他总是耐心地帮我梳理思路、修正方向。最让我受益的是，谢老师总能在原有想法的基础上为我拔高立意、拓宽视野，巧妙地保护了我的教学热情。起初我对谢老师的点拨常常一知半解，如今回过头来细细品味，才在一次次的“恍然大悟”中，读懂了那份经过时间积淀的教学智慧。
同时，也要感谢其他给予我宝贵建议的教研员和老师们，他们的建议或犀利或温暖，但总能让我的课堂更加饱满。此外，学校搭建的平台和给予的最大支持，也是我坚强的后盾。
最后，我还要感谢自己。回忆备赛过程，除了偶尔的喜悦，更多的是认知重塑与备赛带来的痛苦与艰辛，但好在自己都一一坚持了下来。此次荣获二等奖，虽有遗憾，但也让我清晰地看到了与顶尖水平的差距。我将把这次比赛作为新的起点，沉下心来继续钻研教学，脚踏实地，步履不停。
从区级“春苗杯”，到站上北京市启航杯决赛舞台，这段路走得充实而温暖。
备战春苗杯期间，我一遍遍推翻、重构教学设计，在教研员的悉心点拨下幡然醒悟：数学课堂不应局限于机械刷题，于是我大刀阔斧调整课堂架构，把固化的习题训练转化为开放式探究任务，引导学生自主推导、深度钻研规律，真正让课堂从“教师讲”转向“学生研”。晋级启航杯市级赛事后，学校助力搭建起全方位的备赛支撑体系，教研员与高中数学组全体教师全程相伴、同心护航。他们逐字逐句陪我打磨完整授课流程，反复调整课堂环节、锤炼教学语言。教学设计的每一处优化，都凝聚着整个团队的智慧与心血。
同时特别感谢学校，长期以来对青年教师培养的高度重视，主动联动区级教研资源，依托校内青训班这一常态化成长平台，开展多轮实战演练与专家专题讲座，为青年教师铺就清晰、完整的成长路径。备赛过程中，校领导全程跟进指导，精准剖析课堂、提炼教学核心亮点，从教学设计思路到赛场展示技巧全方位给予点拨，为我迎战市级赛事筑牢底气，实实在在助力青年教师快速精进专业！
荣获这份荣誉不是终点，而是新的起点。由衷感谢一路以来悉心指引、鼎力相助的每一位师长与同事，我会带着这份力量继续深耕教学，静待下一次花开。
谨以此喜报向曹梦雅、王蕾、刘利金老师及教研团队表示祝贺！我校将继续以赛促教、以赛促研，助力更多青年教师在教学舞台上绽放光彩，为教育高质量发展谱写新篇章！