为进一步落实博士工作站科学教育实践，拓展学生科学视野，把课本知识延伸到真实的科学场景，2026年11月1日，北京教育学院附属丰台实验学校博士工作站组织同学们前往延庆北京未来科技馆，开启一场沉浸式研学实践活动。

回溯地球46亿年演化史诗。同学们跟随展项探寻星球诞生、生命演化的奥秘，从鲸落生态、珊瑚礁系统到岩石循环，把地理、生物课本知识转化为沉浸式体验，建立敬畏自然、守护地球的科学观念。

博士老师姜桂芹来自数智科技工作站，研究课题《度量地球圈层，破译岩石密码》。

博士老师陈璐来自生命生化工作站，课题名称是《观生命演化，探自然适应的生存智慧》。

解锁声光电磁的底层秘密。声控水流、光纤传输、电磁炮、杠杆 “撬动地球”、莫比乌斯环轨道、传统拓扑益智装置一一呈现在眼前。同学们动手操作实验装置，直观理解力学、光学、电磁学基础原理，感受基础科学的奇妙力量。

史丹利博士老师团队，李宝老师来自生命生化工作站，课题为《透过生活现象看本质，揭示世界万物运行法则》。

探寻数字科技的前世今生。展厅以摩尔斯电码体验了解早期通信起源；拆解智驾汽车实物看清自动驾驶零部件；与智能机械臂互动，感受算法与机械控制的融合应用，读懂现代数字技术的发展脉络。

博士老师邱凌越来自人文社科工作站，开展课题《以数字技术，解锁数字经济的增长密码》研究。

博士老师王晓艺来自数智科技工作站，课题为《以数智算法，读懂文字里的文采光芒》。

追随中国航天逐梦深空。展厅以时间轴梳理我国航天发展历程，航天器模型、探月工程展项、星空穹顶实景，带同学们回望探月、火星探测的伟大征程，点燃航天报国的理想火种。

博士老师衷杰宇隶属于人文社科工作站，开展《解码星际征程里的科幻叙事与人类想象》课题研究。

此次科技馆研学为同学们播下热爱科学的种子。未来，我校博士工作站将继续开展多元化实践活动，带领同学们不断探索，在科学的道路上勇敢前行。