开营仪式

扬帆启新程 少年正当时

伴随着庄严的国歌声，开营仪式正式开始。操场上，初一新生整齐列队，一张张年轻的面庞带着初入新校园的朝气。升旗、奏唱国歌之后，总教官作开训动员，勉励同学们以认真、专注的态度面对接下来的每一次训练，在磨炼中学会坚持，在集体中懂得责任。

学生代表随后发言，表达了认真完成各项训练、遵守纪律、团结同伴的决心。校领导也寄语同学们，希望大家珍惜进入初中后的第一段集体经历，在实践中认识自己、挑战自己，以更好的状态迎接新的学习生活。

授旗仪式庄重举行。学校张良利书记将营旗郑重授予总教官，总教官接过营旗，旗帜迎风舒展，标志着刚刚步入初中的少年们正式踏上崭新征程；随后，各班教官依次将连旗交付各班旗手。一面面旗帜次第展开，寓意全体新生站在初中生活的全新起点，向着属于自己的青春航程扬帆启航。

队列训练

步步坚定 青春昂扬

开学前夕的校园里，蝉鸣渐弱，而训练场上的口号声却愈发响亮。操场上，一个个班级方阵整齐排列，统一的队列延伸开来，教官的口令从队伍前方传来，少年们响亮的回应此起彼伏。阳光落在操场上，也落在一张张年轻的脸庞上，整个校园因为这片整齐而充满了蓬勃的朝气。

刚开始，队伍中还有些同学的动作不够规范：有人站立时身体松散，肩膀不够舒展；有人摆臂幅度不一致，齐步走起来也总是差着半拍。教官一次次示范、纠正，同学们也跟着重新调整。有人低头确认自己的脚步，有人趁着休息向教官请教，还有同学和身边伙伴一起比对动作。

“注意摆臂！”“脚步跟上！”

口令再次响起，队伍重新出发。一个人的动作变了，身边的人也跟着调整；一个班的节奏不够整齐，大家就再来一遍。汗水渐渐浸湿衣领，阳光下的脸庞也泛起红晕，可没有人轻易离开队伍。就这样，一遍又一遍地练习，原本略显松散的队列慢慢变得整齐，脚步声也越来越有力。

从一个人的动作到整个班级的步调一致，同学们也慢慢明白：队列训练练的不只是动作，更是专注、耐心和对集体的责任。

“三声三相”

声声嘹亮，步步有力

如果说队列训练让同学们学会了站得稳、走得齐，那么“三声三相”则进一步训练大家的声音与仪态。“三声”是歌声、掌声、番号声，“三相”是站相、走相、蹲相。训练中，教官从最基础教起，示范声音的力度、动作的标准，同学们也在反复练习中逐渐找到属于整个班级的节奏。

“番号声要响亮！”口令落下，少年们挺起胸膛，大声喊出学校的番号。刚开始，队伍中的声音还有些参差不齐，慢慢地，响亮一致的番号声直冲操场上空。掌声也从最初的零散，逐渐变得整齐有力；学唱歌曲时，同学们放开嗓音，嘹亮的歌声在校园里回荡。歌声、掌声、番号声交织在一起，训练场上充满了青春的活力。

“三相”的训练，则更多落在每一个细节上。站立时，腰背挺直、目光向前；行进时，步伐一致、摆臂协调；听到口令蹲下，大家迅速屈膝、保持姿态，起立时又整齐地回到队列。刚开始，有人蹲下时动作慢了半拍，有人起立时还没站稳，教官便及时提醒、示范，同学们再调整、再练习。渐渐地，一个个看似简单的动作有了统一的节奏，队伍中的每个人也越来越注意自己的姿态。

从声音的洪亮整齐，到动作的规范利落，“三声三相”让同学们开始懂得，一个人的表现会影响整个队伍，而一支队伍的整齐，也来自每一个人的认真。在声音与动作的磨合中，初一新生的精气神也更加饱满，站得更挺拔，走得更坚定。

军体拳

拳拳有力 练出少年力量

训练场上，军体拳训练开始。随着教官一声口令，同学们迅速摆好姿势，出拳、格挡、踢腿、转身……一个个动作接连展开。刚开始，大家的出拳还显得有些绵软，手臂抬起的高度、身体的重心、动作之间的衔接都不够协调，有的同学甚至做完一个动作，还要赶紧看看身边同学是不是和自己一样。

教官放慢动作，一招一式地示范，提醒大家注意出拳的方向、腿脚的动作和身体的姿态。同学们也跟着拆开练、连起来练。出拳不到位，就再来一次；动作衔接不上，就跟着口令重新练习。刚开始略显别扭的动作，在反复练习中渐渐变得利落起来。

“预备——出拳！”

口令落下，拳头齐齐挥出，带起一阵整齐的破风声；紧接着格挡、踢腿、转身，动作越来越干脆，节奏也越来越统一。汗水顺着脸颊滑落，同学们顾不上擦，只等着下一个口令。训练场上，少年们的身影随着口令不断变换，少了最初的松散与生涩，多了几分坚定与力量。这群初入中学的少年，在挥拳与坚持中磨炼意志，也在一次次练习中变得更加勇敢、坚韧。

会操展示

四天汗水 化作青春力量

8月24日下午，经过几天训练的各班方阵整装待发。操场上，一列列身影挺拔站立，大家神情专注，等待着属于自己的展示时刻。

“现在进行队列汇报！”

随着口令响起，各班迅速进入状态。稍息、立正、向左转、向右转、摆臂、踏步……同学们动作整齐，转身时队列利落，踏步时脚步铿锵有力，抬腿、摆臂都透着几分干脆。阳光下，一列列身影随着口令整齐移动，脚步落地的声音汇成一片，响亮的口号也随之冲向操场上空。一个方阵紧接着一个方阵，整齐的步伐、响亮的口号、挺拔的身姿，汇成了训练场上一道青春而昂扬的风景。

紧接着，“三声三相”成果展示开始。操场上，嘹亮的歌声、整齐的掌声和响亮的番号声交织在一起，同学们昂首挺立、步履整齐，整个方阵显得格外精神。随后，军体拳展示将现场气氛再次推向高潮。随着口令落下，少年们迅速进入状态，出拳干脆、收势利落，整齐的动作伴着铿锵的节奏一气呵成。台下掌声不断，训练场上的少年们神情专注、身姿挺拔，曾经略显稚嫩的身影，此刻已经多了几分坚定与力量。

四天时间里的汗水、重复与坚持，在这一刻汇聚成整齐的队列、嘹亮的声音和有力的动作。操场上掌声与喝彩声此起彼伏，同学们也用自己的表现，交出了这堂入学教育实践课程的“第一份答卷”。

闭营仪式

回望来时路 少年已不同

四天的时光转瞬即逝。闭营仪式上，当同学们再次站在熟悉的操场上，回望这段特别的入学教育经历，许多人的脸上已经少了初来时的陌生，多了一份从容与自信。对他们而言，这几天不仅是一次集体活动，更是进入初中生活后共同经历的第一段成长时光。

初一7班学生代表樊语辰上台分享入学教育实践感悟。她说到，起初大家觉得训练动作简单，实操才明白做到整齐规范并不容易。几天历练让她懂得，凡事无法一蹴而就，贵在认真坚持。她倡议同学们将训练收获的认真与毅力运用到初中学习生活中，在新集体互帮互助、团结守纪，携手奔赴新征程。

随后，表彰环节举行。优秀班级及优秀个人依次受到表彰，获奖同学接过荣誉证书，脸上洋溢着喜悦，台下也响起阵阵掌声。这份荣誉既是对他们这几天认真表现的肯定，也是一份新的期待。希望获奖的同学珍惜荣誉、再接再厉，也希望每一位同学都能找到自己的目标，在今后的学习生活中不断突破自己。

最后，张良利书记作总结讲话。他向辛勤付出的教官与老师们致以诚挚感谢，向圆满完成入学教育的全体同学表示祝贺。他指出，四天的实践时光虽短，同学们却褪去初入校园的青涩稚嫩，变得更加自信坚毅，也学会与人相处、懂得为集体担当。他希望同学们珍藏这段难忘经历，将训练中磨砺出的认真、坚持与担当融入今后的学习生活，在初中三年不断成长、持续进步。

讲话结束后，张良利书记对全体教官的辛苦付出予以肯定与致谢，并邀请季飞校长上前，为总教官授予锦旗，以此表达谢意。

四天的入学教育实践课程就此落下帷幕。但对2026级初一新生而言，这并不是结束，而是他们真正开启初中生活的起点。操场上的汗水会成为记忆，曾经反复练习的动作会成为习惯，而这段与同伴并肩走过的时光，也会成为青春最初的一页。

少年初入新章，青春正当其时。愿同学们带着这几天收获的勇气、坚持与担当，走进课堂，走向更广阔的未来；在成长中砥砺志向，在奋斗中涵养品格，把训练场上的坚定化作前行的力量。薪火赓续传风骨，青衿砺志启新航。愿2026级少年脚踏实地，带着这份坚定，勇敢出发！