笔墨伴课堂，教研促美育。回望2025-2026学年第二学期，美术组教师同心深耕课堂，研磨课程、开展美育活动、参与赛事与区域教研。各类研讨、课堂与展览，记录着以美育人、以研促教的成长。下面回顾本组本学期教研工作。

一、抓实常规教研

筑牢美育教学根基

美术组严格落实学校“定时、定点、定人、定主题”教研规范，扎实开展校本教研，为教师交流成长搭建平台。本学期共开展8次教研活动，围绕长征胜利90周年美术创作展开研讨，内容涵盖两场视导磨课、两次全息课例分享，同时开展艺术节辅导、AI美术教学研讨、红色作品展筹备等工作，细化完善美育教学各环节实施办法。

二、以研促赛、多元展示

锤炼教师专业素养

学期初迎接区教育学院初中美术专项视导，三月以常态化推门听课摸排课堂、整改不足，3月27日开设视导展示课。课后教研员与本组教师座谈，围绕课堂互动、单元设计、备课组建设、美育课堂效果等方面细致点评指导，指出课堂现存问题，给出优化思路，助力我们改进美术课堂教学。

依托“乐学公园”校本特色课程，美术组教师参与2026北京国际花展课程展示活动，《星植筑梦・田园绘趣——草莓与羊驼主题创意美术创作课》，把自然观察、手绘创作、立体造型融为一体，在校外平台展现我校生活化美育课程成果。

在北京市第六届“子曰”中华优秀传统文化教育讲坛丰台分会场活动中，美术组两位教师带来优质融合美育课例：帅文静老师打造红色历史立体场景、二十四节气立体手作系列课程，用立体创作调动学生学习兴趣；李宇老师以《民俗文化——节气里的故事》为主题，打通美术与传统文化学科边界，实现民俗美育融合教学。

三、打造特色美育活动

丰富师生艺术实践平台

本学期举办 “寻红色足迹 传非遗匠心——长征胜利 90 周年主题美术作品展”，非遗手工作品；参与“丽泽和悦画展”，集中展示各年级课堂与社团优秀美术作品。

课后服务美术社团分层开设特色课程，覆盖小学、初高中不同学段，形成完整美育培养体系：

1.非遗装饰画社团：开展锡箔复刻景泰蓝创作，以传统金属工艺为载体，让学生在手工实践中感受非遗装饰美学；

四、区域教研辐射引领

输出美育教研经验

5 月 14 日，我校承办丰台区美术区级教研活动 --“植物工作坊・中国画”单元，分享主题《草木含章——中国画里的植物美学》，供全区美术教师交流学习，共同精进花鸟绘画教学能力。

五、深耕美育实践

师生斩获多项赛事荣誉

本学期美术组以赛促学，组织师生参与各类美术赛事。学生参与市艺术节、我爱北京书画征稿、革命旧址书画展、丽泽和悦画展、首都美术展、科幻画大赛等活动，多人斩获市、区级各级奖项。组内教师也积极参展，作品参加北京六区教师美术联展，充分展现了师生扎实的艺术功底与创作能力。

本次总结只是阶段性梳理，新的征程已然开启。今后本组将坚守美育初心，传承传统文脉、创新课堂模式，深耕有温度、有内涵的校园美育，同心奔赴全新的教研之路。