2026年3月14日是国际数学联盟发起的第七个“国际数学日”，也是我校第三届数学节。为丰富校园文化生活，激发学生学习数学的热情，感受数学学科的独特魅力，小学2-6年级以“π力全开，数趣飞扬”为主题，开展了一系列丰富多彩的小学数学趣味活动。

活动紧扣趣味数学、思维挑战与实践探究，将数学知识与游戏、创作、生活紧密结合，充分展现了扎实的数学素养和积极向上的精神风貌。

这是一场考验逻辑推理与专注力的智力对决。二至六年级同学统一赛制（完成2个六宫1个九宫），按年级分层挑战。在一行一列、一宫一格的数字排布中，同学们化身“数字侦探”，在破解谜题中锻炼思维、提升耐心，感受数独游戏的独特乐趣。

这是数学与创意碰撞的创意天地！同学们可以尽情挥洒才华，创作数学手抄报，用图文结合的方式梳理数学知识；讲述数学家故事，探寻数学背后的人文精神；绘制数学连环画、数学绘本，让抽象的数学概念变得生动鲜活；还能创作数学诗配画，用诗意与画笔诠释数学之美。每一份作品，都是同学们对数学的独特理解与创意表达。

这是数学与实践融合的欢乐场。活动将紧扣本册数学单元核心素养、关键能力与核心概念，设计丰富多样的学科活动。同学们将在动手实践、互动游戏中，深化对数学概念的理解，提升数学应用能力，真正实现“在玩中学，在学中悟”，让数学知识在实践中落地生根。